Q1：什麼是 D/S？為什麼要改？
A：
D/S（Duration of Status）是過去美國給國際學生的一種彈性停留方式，只要孩子維持全職在學並遵守規定，就可以一直合法留在美國到完成學業，再享有一定時間的離境寬限期。
美國政府希望更頻繁且具體地審查國際學生在美停留狀況，因此改成「固定停留期限＋延長需經移民局審核」，以加強移民管理。
Q2：新制什麼時候開始？會不會影響孩子今年（2026）秋季入學？
A：
DHS 公告，新制將於 2026 年 9 月 15 日正式生效；在此之前入境的 F／J 學生仍然採 D/S。
多所美國大學表示：新制不會影響 2026 秋季已獲錄取學生取得簽證與按時入學，孩子可以照原計畫開始就讀，但之後在美停留與延長流程將依新規辦理。
Q3：以後孩子在美國可以待多久？會不會突然被要求離境？
A：
新制下，孩子入境時會拿到一個固定的「停留到期日」，是依 I‑20 或 DS‑2019 上的課程長度核發，但單次最多不得超過四年，同時會加上入境與離境的寬限期。
只要孩子在這段時間內正常完成學業，就不會突然被要求離境；若因學業需要延長，就要向移民局申請延長停留（EOS），並等待核准。
Q4：孩子延畢、進度較慢或想多讀一年，還可以嗎？
A：
可以，但流程比以前複雜。過去只要學校延長 I‑20／DS‑2019 即可，未來則需要同時向 USCIS 提出延長停留（EOS）申請，說明延長原因。
在 EOS 審理期間，規則提供最多 240 天的自動延長保護，孩子在這段時間仍屬合法停留。
Q5：孩子想換科系或轉學，會更困難嗎？
A：
是，部分情況會比以前更有難度。根據目前專業機構與大學的解讀，新制對更改「教育目標」有以下趨勢：hio.harvard+1
大學部：第一學年原則上不得更改主修或學位層級，也不得輕易轉學，除非符合特定例外。
研究所：在讀期間原則上不得更改學位層級或主修，也不得任意轉學。
完成一個學位後，通常不得再以 F‑1 身分攻讀同層級或較低層級學位（例如完成學士後再讀第二個學士）。
因此，我們會建議孩子出國前盡量先把主修方向與學位規劃好，減少之後頻繁換方向的需要。
Q6：孩子先讀語言學校再銜接大學，還可行嗎？
A：
可以，但要注意時間上限。新制將 F‑1 英語語言課程（English Language Training）的累計就讀時間上限設定為 24 個月，包含轉學、休學與中間空檔。
這意味著「先讀很長時間語言＋再慢慢銜接大學」的模式需要更精準地計算，避免超過兩年語言課程上限；英揚留學會協助家長與學生一起規劃完整時程。
Q7：孩子畢業後想留在美國工作，壓力會不會更大？
A：
新制將 F‑1 完成課程後的寬限期，從現行 60 天縮短為 30 天，影響學生在完成學位或 OPT 結束後，用來準備離境、轉換身分或接續申請新課程的時間。
因此，未來孩子在畢業與求職之間的空檔需要更精準安排，不能再有太長「空窗期」。
Q8：家長現在可以做什麼準備？
A：
與顧問共同檢視孩子的整體留學計畫：主修選擇、學位層級、語言＋銜接課程安排與預期畢業時間。
了解固定停留期限與 EOS 流程，預先準備可能需要的文件（成績、在學證明、學業進度說明等）。
持續關注孩子就讀學校的國際學生辦公室公告，遇到政策更新或個人情況改變時，儘早與顧問討論調整方案。
飛揚國際留學顧問團隊會陪伴家長與學生，一起在新的制度下重新設計孩子的學業與職涯路線，降低不確定性。
